Wenn Sprache in Bewegung kommt

von Landkreis Harburg am 07.05.2026

Durch geeignete Bewegung auch die Sprachfähigkeit fördern und verbessern – wie das möglich ist, erlebten pädagogische Fachkräfte jetzt beim zweiten Fachtag Sprache im Landkreis Harburg. Aktiv, fröhlich, musikalisch und entspannend ging es zu, als sich dazu rund 70 pädagogische Fachkräfte aus den Kindertagesstätten des Landkreises in Ashausen trafen. Im Mittelpunkt stand das Zusammenspiel von Sprache und Bewegung und dessen positive Wirkung auf die kindliche Entwicklung. Mit diesem zweiten Fachtag für Fachkräfte in Kindertagesstätten hat der Landkreis Harburg einen wichtigen Akzent in der frühkindlichen Bildung gesetzt. Der gelungene Fachtag um das Thema Sprachbildung und Sprachförderung von Kindergartenkindern bot dabei neben praxisnahen Ansätzen und konkreten Tipps für die alltagsintegrierte Sprachbildung auch eine Plattform für den Austausch.

Zum Auftakt stellte sich die neue Leitung der Abteilung für „Besondere Leistungen für Kinder und Jugendliche“ der Kreisverwaltung, Janine Stebner-Pietruska, vor und würdigte die tägliche Arbeit der pädagogischen Fachkräfte in den Kindertagesstätten. Sie ziehe „den Hut vor dem täglichen Einsatz, der oft herausfordernd ist“. Sie betonte dabei ihre besondere Wertschätzung für das Berufsfeld und die engagierte Arbeit in den Einrichtungen.

Den inhaltlichen Auftakt bildete anschließend ein praxisnaher Impulsvortrag von Susanne Kühn, die die zentrale Rolle von Bewegung für den Spracherwerb anschaulich darlegte. Die Diplom-Pädagogin zeigte auf, wie Kinder über körperliche Erfahrungen ihre sprachlichen Fähigkeiten erweitern und wie pädagogische Fachkräfte diese Prozesse gezielt unterstützen können.

Im Mittelpunkt des Fachtags stand der praktische Input: In fünf unterschiedlichen Workshops hatten die Teilnehmenden die Möglichkeit, praktische Methoden kennenzulernen und selbst auszuprobieren. Einen bunten Strauß an Bewegungsspielen probierten sie beispielsweise mit Katja Grote aus, während Lene Herbert gemeinsam mit den Teilnehmenden ein fröhliches Lied mit Instrumenten einstudierte. In einer kurzen Yogaeinheit erlebten die Fachkräfte bei Annika Nickelsen, wie unterschiedliche Yogaübungen die sprachliche Entwicklung der Kinder unterstützen können.

Bei Sina Grote kamen die Erzieherinnen und Erzieher zu einem Morgenkreis zusammen und lernten neue Spiele, Reime und Lieder kennen, die zum direkten Mitmachen und Bewegen einladen. Bei Sophie Stenzel tauchten die Fachkräfte in die Welt der Handgestenspiele ein - und brachten dabei Naturbilder wie die Wandlung des Löwenzahns zur Pusteblume mit den Händen und der Sprache zum Leben.

Bei all den Angeboten wurde deutlich, wie vielfältig Sprache durch Bewegung angeregt und gefördert werden kann. Für Kindertagestätten ist das Thema Sprache angesichts der stetig steigenden Zahl von Kindern mit Sprachschwierigkeiten und Sprachauffälligkeiten von immer größerer Bedeutung. Doch Kinder, die sich nicht richtig ausdrücken können, verlieren spätestens in der Schule schnell den Anschluss.

Die beiden Organisatorinnen Saskia Freund und Sophie Stenzel von der Kita-Fachberatung Sprache des Landkreises Harburg zogen eine positive Bilanz: „Wir freuen uns sehr über die große Resonanz auf den Fachtag und die vielen fröhlichen, engagierten Teilnehmenden. Das bestärkt uns darin, die Reihe der Fachtage für pädagogische Fachkräfte im Landkreis weiterzuführen.“

Zum Hintergrund: Die Fachberatung Sprache der Kreisverwaltung unterstützt und berät alle Kindertagesstätten im Landkreis Harburg bei der Umsetzung der alltagsintegrierten Sprachbildung und Sprachförderung in ihren Einrichtungen. Neben Einzelfallberatung in den Kindertagesstätten, Vernetzung der Sprachfachkräfte sowie den Fachtagen bietet die Fachberatung Sprache ein breites Fortbildungsprogramm an, das für pädagogische Fachkräfte wertvolle Unterstützung für die kontinuierliche Weiterbildung darstellt. Ansprechpartnerinnen sind Sophie Stenzel (E-Mail s.stenzel@lkharburg.de) und Saskia Freund (s.freund@LKHarburg.de).

© Fotos: Landkreis Harburg

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